viernes, diciembre 26

El éxito del periodismo ciudadano

Este artículo en Nieman Reports (hecho para periodistas) nos da a entender lo que podemos aprender de los sitios cuyos contenidos provienen de los ciudadanos comunes y corrientes. Hay qué ver el éxito que han tenido... sin haber ido a la escuela de periodismo!
Puedes traducirlo con el traductor de Google.

Curso de periodismo digital

Clase 3

Hipertexto.
Características de los medios digitales.
La clase anterior le pedí que hiciera la comparación de ciertos medios digitales. Espero que haya realizado la tarea, puesto que será más fácil para el entendimiento de esta clase, ya que hoy veremos las características de los medios digitales. Por eso le pedí que indagara un poco.
Como primer dato le comentaré que el primer periódico en soporte electrónico salió en marzo de 1979 y era Viewtel 202, se consideraba un servicio complementario del diario Birmingham Post.
La clase anterior habíamos hablado de hipertexto. El hipertexto es aquello que brinda la posibilidad de navegar entre páginas con sólo hacer un click en un vínculo. El hipertexto provoca, de alguna manera, que los lectores de las páginas puedan acceder a una amplia cantidad de información en la Internet, en distintos formatos, como por ejemplo, audio, video, texto.
Entonces el hipertexto, permite buscar documentos, encontrar contexto histórico y también identificar fuentes de información. Podemos decir también que un documento hipertextual es aquel que, además, permite el enlace con otros documentos hipertextuales que desarrollan o hacen referencia al mismo tema ampliándolo o complementándolo.
Concluyamos, entonces, que el hipertexto coloca al lector con la opción de tomar muchas decisiones. Le da la posibilidad de ampliar el contenido de su lectura, de evitar cierta información, de contextualizar la noticia, y le quita esa responsabilidad al autor o editor de un medio de comunicación sobre la toma de decisiones que antes le eran propias en los medios tradicionales.
La información, y específicamente el periodismo digital y los medios digitales, tienen como base y soporte de su funcionamiento para su sistema el hipertexto.
Avancemos un poco más sobre algunas de las características de los medios digitales, en especial de los periódicos digitales. Cuatro que considero fundamentales y, perdón por la reiteración, están vinculadas a la noción de hipertexto:
Primero, podremos observar que los textos, notas, se dividen en distintas piezas. El texto tiene hipertextos. Revise algunas ediciones digitales de los periódicos. ¿Qué extensión tiene esas notas? En pantallas, no en líneas. Detecte usted ¿Donde está la información hipertextual?
Generalmente la hipertextualidad la encontramos dentro de una nota informativa o bien en recuadro aparte, como los recuadro de información complementaria de los periódicos en papel.
Otra característica que vemos son los títulos. Los títulos en las notas de los periódicos digitales tienen la particularidad de ser sencillos e informativos con una simple y corta oración que sintetiza estrictamente y con muy pocas palabras la definición de la noticia.
El texto de todas las notas periodísticas es una matriz, con los elementos esenciales, y aquellos datos extras van a la información hipertextual que incluye fotos, videos, infografías y otros documentos que completaran la información de la noticia.
También es posible encontrar enlaces dentro del mismo texto matriz de la nota. Esto se hace para evitar la lentitud de navegación y apertura de los textos y su carga al entrar en una página. En este sentido, recuerde que nadie aguarda más de diez segundos para que se abra una página en el navegador. Si el tiempo que tarda en cargar una nota tarda más de 10 segundos, los navegantes en general cierran la página.
Otra funcionalidad que tiene la segmentación de la información dentro de la hipertextualidad, es que resulta más fácil de imprimir y de leer la noticia. También podemos observar que aquello en que queremos que el lector repare lo podemos resaltar en negrita, o bien dedicar un recuadro especial vinculado a la nota central.
Una de las características centrales de los medios digitales es que trabajan con la INMEDIATEZ de la información. Llamémoslos, por ejemplo, “Urgentes” o “Ultima hora” o “Últimas noticias”. Aunque también tenemos casos de ciertos periódicos que aún en sus ediciones digitales sólo cuelgan el contenido del periódico en papel en Internet, sin actualizar durante el día. Estos medios no generan contenidos propios de inmediatez para la red, durante la madrugada cuelga el diario, una copia del diario en papel en Internet y no vuelva a actualizar su sitio web hasta la madrugada siguiente, cuando vuelve a colgar la nueva edición.
En el caso de las agencias de noticias, por ejemplo, los sitios de esas empresas se actualizan en forma permanente durante el día. Sin embargo, los contenidos que publican en sus sitios web habitualmente son los mismos que distribuyen a sus abonados, pero con una diferencia fundamental: en la red sólo cuelgan los títulos de las principales noticias, y aún así no todos, algunos, los que ellos consideran más importantes.
A sus abonados, que pagan por el servicio que reciben de la agencia, les distribuyen todo el material, títulos, textos y fotos en caso de que la agencia opere con ese tipo de material. En la red sólo colocan los títulos, algunos títulos, y los actualizan permanentemente, pero con menor velocidad de la que distribuyen sus despachos a los abonados.
La información de los medios digitales es universal, ya que está disponible para todo usuario de Internet y en general, ya dijimos, es gratuita aunque en algunos casos se abona por la información completa del diario.
Tenemos algunos periodicos digitales y revistas que ya cobran el acceso a sus contenidos o exigen algún tipo de suscripción para ver determinados contenido, o bien las ediciones en línea tal y cual salen en formato papel. Ejemplos claros son La Revista Para Ti (Argentina), El País de Madrid, Clarín (Argentina) y La Nación (Argentina).
La característica publicitaria que encontramos ¿cuál es? Es el banner y anuncios publicitarios, pero en este tema nos detendremos más adelante.
La información en los periódicos digitales. ¿Cómo la encontramos organizada? Igual que en los periódicos de papel, en secciones temáticas. Adviértalo usted mismo navengando por los diferentes periódicos diarios que se encuentran en la red.
Además, nos encontramos en forma habitual, con “Especiales” que se colocan, aparte de la estructura general del Periódico Digital. Por ejemplo cuando el Mundial de Fútbol, en todos los medios digitales existía un Especial sobre el Mundial, resaltado de la estructura general de los partidos, las fechas, horarios, formaciones, ganadores, fixture, resultados, resúmenes por grupos.
Tenemos también un Índice general, que recibe distintos nombres según la línea editorial de cada medio digital.
En este Índice General, se agruparán por sector todas las notas del día. No suelen incluirse las últimas noticias, dentro de estos índices. Por dos motivos, el primero es que se encuentran en índice aparte o bajo título aparte, y el segundo es que son notas que por lo general, no todas, sólo algunas formarán parte del desarrollo de los titulares del periódico del día siguiente.
En algunos periódicos digitales, no en todos, podemos encontrar la Portada original de la edición matutina, y también el número y año de publicación.
Otra característica importante es que podemos encontrar en la red numerosos periódicos locales y regionales exclusivamente digitales y no sólo los nacionales. Un claro ejemplo lo tenemos en los periódicos españoles.
Véase que tienen muchas ediciones por comunidad o provincia, y no han aparecido nuevos periódicos digitales nacionales.
Otra característica que encontramos en los medios digitales es la Interactividad con los usuarios a través de foros, información personalizada y el contacto con los periodistas y el medio a través del e-mail.
El funcionamiento de una edición digital modelo de un periódico es sencillo: cuando se terminan de elaborar las maquetas del día con la información impresa, un programa creado al efecto convierte automáticamente a cada una de esas maquetas en páginas web.
Luego, un editor se encarga de revisarlo todo, de dar los últimos retoques, y se coloca todo en la Internet. Durante el resto del día, los encargados de la edición digital se limitarán a ir actualizando las noticias según se vayan produciendo con la dinámica de la actualidad, o a ofrecer resúmenes de las noticias más importantes ocurridas hasta el momento durante la jornada. Además, claro está, tendrán que contestar al correo electrónico de los lectores.
También realizan un seguimiento permanente de los despachos que les llegan a través de las terminales de agencias de noticias a las cuales el medio en el que trabajan se encuentra abonado. De allí, estos periodistas/editores rescatan información, que habitualmente reescriben y vuelcan en el site del periódico digital.
En resumen, el periodista/editor se encargará de elaborar dos diarios distintos . Por un lado, ofrecerán la versión digital del periódico del día y por otro tendrán que elaborar los contenidos específicos de la edición digital, que podría considerarse como un diario paralelo al que se publica en papel. Es el caso de la mayoría de los periódicos digitales.

sábado, diciembre 20

Quién está?

Me encantaría saber si hay personas tomando este curso.
Pon un comentario si estás tomando estas clases.
Un saludo de Navidad

viernes, diciembre 19

Periodismo digital

CLASE 2

¿Qué es el periodismo Digital?
Hoy vamos a ver qué es el Periodismo Digital, para ir avanzando hacia el estudio del Periodismo Digital, ya que no podemos estudiar al Periodismo Digital sin saber ¿qué es el Periodismo Digital? y cual es el espacio ocupa el Periodista Digital en todo esto.
La clase anterior vimos que Internet es un nuevo medio de comunicación, que cada vez es más masivo. Al igual que en la prensa escrita, la radio y después la televisión Internet se ha convertido en un nuevo soporte para la información. Pero debemos decir que lo de "masivo" en Internet hay que tomarlo con pinzas. ¿A qué me refiero?
Pues bien, con las clases usted verá que no es tan grande el público que consume Internet. Y esto tiene que ver mucho con diferencias de origen estructural de la mayoría de los países que forman este mundo. No es lo mismo China o USA, que Kenia y el acceso a determinados servicios de comunicaciones.
Para que lo tenga ahora, y a grandes rasgos, le daré dos datos que pueden resultarle ejemplifijadores.
Para que lo piense de esta manera, aunque sé que no le resultarán datos agradables, valen la pena ponerlos en perspectiva para saber de qué hablamos cuando nos referimos a la “masividad” de Internet.
A fines del año 2005 solo un 5,46% de la población mundial tenía o se conectaba a Internet. Eso equivale a más o menos 330 millones de personas. ¿Si? Bien. Pero por otra parte existes 800 millones de desnutridos entre la población mundial, de los cuales cada 7 segundos muere una persona por las enfermedades que provoca la desnutrición.
Y para que tenga una idea mayor, el número de personas que habita este planeta es de 6.000 millones
¿Ve los datos? Piénselos un poco y dígame si puede ¿cuán masivo es Internet?
¿Pero tiene usted alguna idea de por qué se piensa que sí es masivo Internet?
Si no encuentra la respuesta, vamos a avanzar y decir que se trata más que una diferencia de personas o ciudadanos. Nos encontramos ante una diferencia de países y la posibilidad de acceso de esos países a determinada infraestructura.
Ya le anuncié antes que la última cifra que dispongo es de 330 millones de usuarios conectados a Internet ¿si? Bien. De esos 330 millones de usuarios "SÓLO" el 60% se reparten entre USA y Canadá, sólo en esos dos países.
En TODO el Continente Africano, y note que digo el Continente, sólo hay 400.000 usuarios conectados a Internet.
Y el último dato que le doy es que sólo el 7,71% de la población mundial tiene computadoras.
Y con esto terminé la estadística. ¿Comprende la relación?
Por eso, le dije que lo de "masivo" lo tome con pinzas, digamos que va creciendo y depende mucho de la economía de los países, del nivel económico de la población de cada país, de la existencia de tendido eléctrico o no. En muchos países del mundo el agua es un bien escaso, imagine, entonces, cuan escaso es Internet.
Este nuevo soporte tiene características particulares, que iremos viendo, pero en principio diremos que Internet, además de ser un medio en sí mismo, es un soporte que soporta otros soportes. Por ejemplo hoy podemos escuchar la radio por Internet. Cualquier emisora, no necesariamente una emisora local. Podemos escuchar radios de muchos lugares del mundo ¿verdad?
La mayor parte de los medios de comunicación, tienen hoy por hoy presencia en Internet. En un espacio de tres años la mayoría de rotativos han sacado ediciones en línea. Así mismo, radios y cadenas de televisión han creado sus sitios web.
Podemos pensar el Periodismo Digital como aquel que traslada los contenidos de los artículos escritos para el periodismo gráfico a la Internet, pero en realidad es un poco más. El Periodismo Digital rompe las reglas tradicionales del periodismo, ya que el elemento básico de todo sistema de trabajo es el enlace o, mejor, el conjunto de enlaces.
Entendamos por enlace a un link o hipervínculo, a esa línea que nos lleva a leer otras notas por ejemplo dentro de una nota, o bien notas que se relacionan con otras del mismo autor o de otros.
Todos esos enlaces deben estar integrados en una secuencia lógica y accesible para el lector, jerarquizada o basada en la asociación de ideas, que invite a completar el recorrido previamente estructurado por el periodista con todas las facetas que se conocen, por ejemplo, de un hecho.
También en el Periodismo Digital podemos dar acceso a las fuentes originales. Si escribimos una nota donde hablamos sobre las estadísticas que reveló un instituto en particular, sobre los índices de desocupación en el país, podemos colocar la fuente en algún párrafo para que el lector pueda ver las estadísticas directamente.
Recordemos siempre que lo que abunda en Internet es información. Mucha información. Por eso es necesaria nuestra coherencia, debemos llevar a nuestro visitante o lector a que navegue y navegue por nuestro sitio y conectarlo con otros contenidos.
También debemos observar que en el Periodismo Digital la información se actualiza de forma rápida y a veces casi instantáneamente.
Además de estos aspectos básicos del Periodismo Digital, que iremos ampliando, podemos ver cambios en la rutina de los destinatarios de la información que genera el Periodismo Digital.
El destinatario puede personalizar la información que recibe, puede personalizar el formato de lectura. También el navegante/destinatario de nuestra información puede hallar lo que escribimos hace tiempo atrás en un archivo, el lector o navegante puede ser una fuente de información tan instantánea como una agencia de noticias, o bien puede interactuar con el periodista digital de una forma más rápida que en el periodismo gráfico o en la misma radio.
En el Periodismo Digital también tenemos diferencias en cuanto a la Edición de los Contenidos. Editar en Internet es Publicar, colgar, subir información al instante. No necesitamos esperar la edición de mañana, ni la hora del informativo para dar a conocer una noticia, se redacta y arriba. Esta es una diferencia BIEN grande con otras formas de Periodismo. Donde el periodista digital pone su granito de arena en la red para provocar eso que yo llamo Trafico de Información.
Otra característica importante en la edición es que se puede escribir noticias contextualizándolas, ofrecer la historia, el background, segmentar la información en múltiples enlaces sin gastar tinta y papel prensa. Esto lleva a que en el Periodismo Digital tengamos bases de datos con múltiples noticias referidas a un mismo tema.
Estos cambios en el Periodismo también implican cambios en la profesión. En general el periodista digital trabaja en redacciones, codo a codo con otros profesionales; no sólo los tradicionales fotógrafos, infógrafistas y publicistas, sino con documentalistas, diseñadores, administradores de sistemas. También puede trabajar en su domicilio, o desde un centro de conferencias, enviando la información mucho más rápidamente a las redacciones o puede colgar la información directamente.
También podemos ver en el Periodismo digital una interactividad muy importante con los receptores o navegantes. A través de encuestas, solicitudes de opinión, la personalización de los contenidos. Pero lo más importante es que ya no hay un “cliente” específico. Nuestro público no es un público exclusivo más allá de que solo accede a Internet el que tiene una PC con conexión. Y eso ¿por qué?
Porque la información en Internet es gratuita... mayormente gratuita. ¿si? Existe el tráfico de Información. Yo puedo hacer una recorrida por todos los periódicos digitales que quiera, puedo escuchar las radios que quiera de a una por vez, por supuesto, puedo leer los contenidos de algunas revistas, sólo con tener una conexión a Internet, a través de un módem en casa o en la oficina o en un cyber.
Es así...de momento, y digo de momento porque ya aparecen algunos medios electrónicos que comienzan a ser de pago, o a tener restricciones para la información que brindan. Sin embargo, usted puede ver o acceder a información que antes no accedía. Por ejemplo, los cables de agencias de noticias.
Otra de las características que tiene el Periodismo Digital es que, de alguna manera, cualquiera puede colgar información en la red. Si, cualquiera. Un grupo de amigos o compañeros pueden realizar una publicación por ejemplo sobre Folklore ¿si? Publicará contenidos, realizará notas, creará una encuesta, etc. Esto por supuesto, no transforma a esa persona en periodista, sino que sólo le da la libertad de expresarse a través de un formato digital.
Esto es también una realidad. Busque usted información sobre cualquier tema y encontrará muchas páginas de aficionados o periodistas amateurs que Informan de manera muy profesional. También encontrará caos, pero eso también es Internet. Su trabajo, el trabajo del Periodista Digital es, entre otras cosas, distinguir la paja del trigo.
Bueno. Veamos.
Le pido tarea para la próxima clase vea y analice periódicos digitales, paginas de radios y de televisión.

sábado, diciembre 13

Curso de periodismo digital

Terminé el curso de periodismo digital en Mediosmedios.
El curso me costó 160 dólares. Es mediocre y pajoso. No creo que valga esta esta cantidad de dinero; sin embargo, tuvo la virtud de forzarme a subir mi propia página a la Web.
A ustedes les prometí que compartiría este curso y aquí les mando la lección número uno.
Espero recibir comentarios durante el tiempo que esté subiendo las clases, ok?
Va:


CLASE 1
¿Qué es Internet?
Internet es una gigantesca red de computadoras distribuida en todo el mundo, en la que se puede encontrar información y servicios de todo tipo, y que para poder ser usada se necesita de herramientas que permitan buscar la información que uno necesita, a través de máquinas situadas en cualquier parte.
Originalmente la Internet (antes de que fuera conocida como tal) fue creada para servir a las necesidades de investigadores universitarios, agencias gubernamentales y a militares. A éstos les siguieron las grandes empresas o corporaciones, que vieron las ventajas de disponer de enormes cantidades de información en forma libre y sin fronteras.
Desde el punto de vista de un usuario corriente, Internet es una fuente de información, un lugar de encuentro, una central de mensajes y otras utilidades más que da este medio. Pero para nosotros, comunicadores y periodistas, Internet es mucho más... es un enorme e importante sistema internacional de comunicación y reposición de información que crece día a día.
Historia de Internet
Los orígenes de Internet pueden ubicarse aproximadamente a mediados de la década de los sesenta. Por esta época, y en el marco de la guerra fría, la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada del Pentágono (ARPA), comenzó un proyecto de estudios sobre la teoría Informática, ya que por aquellos años el Departamento de Estado Norteamericano era el mayor usuario de computadoras del mundo.
Durante esta época los ordenadores eran máquinas gigantescas y extremadamente caras, de modo que muy pocos centros de investigación podían permitirse disponer de uno. Como consecuencia de esto, resulto necesario comenzar a conectar todos los computadores disponibles entre sí, y dar acceso a diversos centros de trabajo. Así nace una pequeña red de cuatro ordenadores, que se dio a llamar ARPANET.
Los cuatro ordenadores podían transferir información sobre líneas dedicadas de alta velocidad. Incluso podían ser programados remotamente desde otros nodos. Gracias a ARPANET, científicos e investigadores podían compartir las facilidades de otros ordenadores en la distancia.
Era un servicio muy útil ya que el tiempo de proceso de los ordenadores en los 70 era algo muy codiciado. En 1971 había quince nodos en ARPANET; en 1972, treinta y siete. Todo iba perfecto. En su segundo año de operatividad, sin embargo, algo extraño se hizo patente. Los usuarios de ARPANET habían convertido la red en una oficina de correos electrónica de alta velocidad subvencionada por el gobierno federal. La mayor parte del tráfico de ARPANET no era el proceso de datos a largas distancias.
En vez de eso, lo que se movía por allí eran noticias y mensajes personales. Los investigadores estaban usando ARPANET para colaborar en proyectos, intercambiar notas sobre sus trabajos y, eventualmente, chismorrotear. La gente tenía sus propias cuentas personales en los ordenadores de ARPANET y sus direcciones personales de correo electrónico. No es que sólo utilizaran ARPANET para la comunicación de persona a persona, pero había mucho entusiasmo por esta posibilidad mucho más que por la computación a larga distancia. Eso no pasó mucho antes del invento de las Listas de Distribución, una técnica de emisión de información por ARPANET mediante la cual un mismo mensaje se podía enviar automáticamente a una gran cantidad de subscriptores.
El estándar de comunicaciones de ARPA era conocido como NCP, "Network Contro Protocol", pero según pasaba el tiempo y la técnica avanzaba, el NCP fue superado por un estándar de más alto nivel y más sofisticado conocido como TCP/IP. El TCP o "Trasmision Control Protocol," convierte los mensajes en un caudal de paquetes en el ordenador fuente y los reordena en el ordenador destino. El IP, o "Internet Protocol", maneja las direcciones comprobando que los paquetes caminan por múltiples redes.
ARPANET estuvo controlada muy estrictamente hasta al menos 1983, cuando su parte militar se desmembró de ella formando la red MILNET. Pero el TCP/IP las unía a todas. Y ARPANET, aunque iba creciendo, se convirtió en un cada vez más pequeño barrio en medio de la vasta galaxia de otras máquinas conectadas. Según avanzaban los 80, distintos grupos sociales se encontraban en posesión de potentes ordenadores. Era muy fácil conectar esas máquinas a la creciente red de redes. Conforme el uso del TCP/IP se hacía más común, redes enteras caían abrazadas y adheridas a Internet. Siendo el software llamado TCP/IP de dominio público y la tecnología básica descentralizada y anárquica por propia naturaleza, era muy difícil parar a la gente e impedir que se conectara. De hecho, nadie quería impedir a nadie la conexión a esta compleja ramificación de redes que llegó a conocerse como "Internet". Conectarse a Internet costaba al contribuyente muy poco o nada desde que cada nodo era independiente y tenía que arreglárselas con la financiación y los requerimientos técnicos.
Cuantos más, mejor. Como la red telefónica, la red de ordenadores era cada vez más valiosa según abarcaba grandes extensiones de terreno, gente y recursos.
La red ARPANET propiamente dicha dejó de funcionar en 1989. Los usuarios apenas se dieron cuenta, pero las funciones de ARPANET no sólo continuaron sino que mejoraron firmemente. El uso del estándar TCP/IP para redes es ahora algo global. En 1971, hace 32 años, sólo había cuatro nodos en la red ARPANET. Hoy existen decenas de miles en Internet esparcidos por muchos países alrededor del mundo.
¿Por qué la gente quiere estar "en Internet"? Una de las principales razones es simplemente la libertad. Cada grupo de gente que accede a Internet es responsable de su propia máquina y de su propio trozo de línea. El interés pertenece a todos y a nadie.
Es hora de una curiosidad.
En los años cincuenta había una publicidad de una marca de ropa interior femenina. La marca era Internet y era una marca argentina. La palabra Internet era una marca registrada usada por una empresa argentina llamada Casa Zule, que estaba en el centro de la Ciudad de Buenos Aires, en la calle Viamonte.
El aviso salía publicado en las revistas de la época como Maribel, Atlántida, Radiolandia y otras que ya están desparecidas. Todas las ediciones donde aparecía la marca Internet y sus anuncios publicitarios son de la década del 50 hasta la 60.
El aviso tenía varios slogan (que estaban bien pensados) "Ajusta lo justo, porque ajusta a gusto" o "Bombacha bikini Internet: en Jersey doble milanes, que "marca" la línea sin dejar marca". Los anuncios son buenos, o al menos muestran las complicaciones a las que nos enfrentamos las mujeres cuando compramos ropa interior.
Los derechos sobre la marca de ropa interior luego caducaron porque no los siguieron renovando.
Volvamos. Entonces, ¿Qué se puede hacer en Internet? La respuesta no es única. ¿Verdad? Podemos enviar y recibir correo electrónico, escuchar música, ver películas, leer libros, informarnos, buscar novio o novia en un chat, podemos comprar, vender, alquilar, realizar operaciones financieras y bancarias, también podemos investigar y un montón de posibilidades.
Internet permite todo y se puede conocer todo lo que existe en el mundo real a través de esta virtualidad. La información en la red está...está siempre, siempre está, la cuestión es saber buscarla, saber encontrarla y usarla de acuerdo con nuestros intereses, necesidades e inquietudes.
Podemos decir que Internet es otro medio más, como el teléfono, la radio y la televisión. Tiene una semejanza muy particular con el teléfono, por ejemplo si usted realiza una llamada a Irlanda abrirá un canal de comunicación entre dos personas, a través de cables de cobre o de fibra óptica, satélites. La voz que sale de su aparato, la palabra que se escucha del otro lado es convertida en un protocolo electrónico, es decir otro lenguaje que el teléfono comprende y que es aquello que su amigo en Irlanda escuchará. La diferencia entre el teléfono e Internet es que el teléfono hace un punto a punto (Buenos Aires / Irlanda), mientras que la red usa información de computadoras digitalizadas que se transfiere en paquetes por diversos senderos. Como dijimos anteriormente, las computadoras se entienden entre sí porque hablan un mismo lenguaje que es el protocolo TCP/IP, pero nadie controla Internet, repito Internet es de todos y no es de nadie.
Resumiendo: Internet no es otra cosa que un medio más, un medio de comunicación cada vez más masivo, donde podemos encontrar información de todo tipo colgada en la red. Por eso pienso que Internet puede ser definido como un medio en el cual se trafica información libremente.

Continuará...

jueves, diciembre 4

Pueblos de América

Pueblos de América salió hoy al ciberespacio con información cultural sobre las gentes y sus comunidades. Es un espacio interactivo donde podrás publicar tu reportaje, crónica, entrevista, foto o video. Chécalo.

miércoles, diciembre 3

Premios de periodismo 2008

El Consejo Ciudadano del Premio Nacional de Periodismo lanzó, apenas el 12 de noviembre de este año, la convocatoria para la entrega de sus premios anuales.
Además de las categorías de rigor, como la nota, crónica, reportaje, artículo de fondo y fotografía, se premiarán trabajos de divulgación científica y cultural.